viernes, 14 de mayo de 2010

estrategias de comunicacion para un desarrollo sostenible en el colegio La Gran Colombia

1. Desarrollo de las estrategias propuestas en la actividad 2 y 5
Se desarrollaron ciertas estrategias para la participación de todos los alumnos del colegio; se propuso un baile con motivo de la celebración del día del árbol en donde alumnos del grado sexto, séptimo y octavo se presentarán ante los alumnos de kínder, pre – kínder, transición y primer grado, para incentivarlos y estimularlos a la participación de eventos que realice la institución a favor de nuestro planeta.













Se trabajó con niños de 7 y 8 años del grado segundo de primaria, para desarrollar un cuento acerca del tema de la naturaleza en general, en donde, con permiso del docente, quien ganara el concurso del cuento, se le premiara con una nota alta en la materia de ciencias naturales y español.













En los niños con edades de entre los 4 y los 5 años, se está trabajando con coplas sobre el medio ambiente, para el día del medio ambiente.










Por último Se desarrollo un esquema para realizar un circuito propuesto en la actividad 2 donde alumnos del grado 6° hasta 11° participaran en el, se planteo que fuera toda una mañana para lograr la integración, el aprendizaje y generar conciencia entre el alumnado sobre el desarrollo sostenible. Siendo esta actividad tan grande entre el grupo de apoyo y la rectoría y comité disciplinario se decidió aplazarlo para el segundo semestre de este año puesto que la preparación y la coordinación de este necesitan tiempo para que la actividad se desarrolle tal cual esta propuesta evitando así alteraciones de disciplina en el alumnado o fracaso del objetivo que se quiere conseguir. Para este día se pretende que entidades como aguas de Manizales, la chek, EMAS, los yarumos estuvieran presentes con sus diferentes aportes que hacen desde sus actividades como empresas prestadoras de estos servicios.
Pasos a seguir
Diseño del circuito. Realizado por integrantes de desarrollo sostenible universidad Autónoma de Manizales
Desarrollo de cada base. Concepto de cada una de las bases. Realizado por integrantes de desarrollo sostenible universidad Autónoma de Manizales
Distribución de cada una de las bases entre los grados.
Creación de grupos en cada grado para el desarrollo de las bases desde el exterior hasta premios, actividades dentro de la base
Día a realizar pendiente 2 semestre de 2010
Lugar patio central de bachillerato
Coordinadores del evento comité de apoyo PRAE
Contactos: EMAS, chek, aguas de Manizales. un click ensima de la imagen para ver mejor el esquema.




balance de intervencion en la institucion.
La institución educativa Gran Colombia siempre esta presta a realizar todo tipo de actividad que inviten al fortalecimiento de los conocimientos de los alumnos, y que a su vez, estos retribuyan lo aprendido en buenos ejemplos, buenos comportamientos y como enseñadores de lo aprendido. Es por esto que la institución realiza diferentes actividades durante todo el año sobre fechas especiales; en las fechas en las cuales se intervino se desarrollo con agrado las actividades propuestas, se tuvo una muy buena apatía con respecto a el baile y los concursos que se realizaron en los diferentes grupos que se intervinieron.
Se espera tener un buen éxito para la realización del circuito, actividad en la cual se espera que la toma de conciencia sobre lo que pasa con nuestro planeta sea bien recibido por parte del alumnado.

martes, 26 de mayo de 2009

miércoles, 15 de abril de 2009

PANORAMICA EN CHIPRE: UN DIA NUBLADO secuencia de fotos

Aqui les mostrare el resultado de una secuencia de imagenes en photoshop es facil y sencillo para comenzar escoji un lugar de Manizales luego tomo una serie de fotos en 180 grados pero que cada una tubiera algo de la foto previamente tomada, luego subimos las fotos y miramos bien la secuencia si hay algunas que se parecen muchas a la anterior de esa se elimina. luego en photoshop abrimos la primera imagen de esta secuencia luego imagen- tamaño de lienzo y alli en ancho y colocamos 350 o mas si se requiere le undimos en la flecha que va en dirreccion a la derecha y damos ok, luego montamos la segunda se abre y se arrastra hasta donde esta la primera ahy se trata de alinear un poco a la primera luego edicion- transformar-deformar y se mueven los cuadrantes segun la necesidad luego damos enter y con borrador le damos forma para que no se vea montada una sobre otra imagen, asi susesivamente se hace con las otras imagenes hasta completar toda la panoramica. y asi se obtiene como resultado una magnifica panoramica:

martes, 14 de abril de 2009

UN DIBUJO FAUVISTA...DIBUJANDO EN PHOTOSHOP

en esta ocasion presento el resultado de dibujar en photoshop y alguno de los pasos para llegar a este resultado, como primera medida se dibuja algun objeto, o lo que se quiera dibujar, luego pasar a escanear y pasar a photoshop





de este hacemops una copia del fondo y cuadramos los niveles para que las lineas del dibujo se vean bien definidas (no pueden haber formas abiertas) luego de esto colocamos esta capa como linea y la convertimos en transparente , luego de esto empesamos con la pluma a seleccionar cada parte del dibujo para pintarlo cada uno de estos en capas diferentes por si hay alguna equivocacion estas capas deben ir debajo de la capa que llamamos linea al principio, luego de tener todo esto se busca un fondo ya sea que se tenga pensado o con la herramienta de degradado ojo este fondo se hace en la capa principal la primera que se abrio el dibujo para obtener como resultado esto:

martes, 24 de febrero de 2009

recuperacion de fotografia antigua

con una foto antigua la cual se encontraba con estados de deterioro como lo son rayones, quiebres, manchas entre otros se le practica un retoque, pasando la foto original por el escaner luego se ajusta a la resolucion en que se desea la foto



luego se abre en photoshop, se va a imagen modo escala de grises luego se prosigue a filtro ruido polvo y rascaduras si es necesario ir a filtro ruido destramar para la textura del papel es opcional si la fotografía la necesita.



Luego se va a la barra de herramientas y selecciona el tampón de clonar, parche o borrador para empezar a quitar imperfecciones y limpiar la foto, luego de esto se va otra vez a imagen modo rgb para acomodar la luz de la foto se va aniveles y se cuadra según la preferencia mas oscuro o mas clara .




Luego de esto se procede a pintar, con la herramienta pluma y con la opacidad en 0 y ubicados en el cuadrante de trazados se empieza a seleccionar 1 prenda si la prenda es muy grande y se tiene que seleccionar por varios trazados se selecciona uno click derecho añadir selección y se empieza con la que faltaba de allí en capas se crea una nueva con el nombre de la prenda que se desea pintar luego se va a edición rellenar color se escoge el radio 1 opacidad 40%, luego color frontal se selecciona el color se acepta y en la capa en la parte superior donde se encuentra normal se selecciona multiplicar o el que más le convenga para dar color y realismo a la fotografía ; así sucesivamente se hace con las demás prendas, accesorios o y objetos que se encuentra en ella lo mismo que su fondo para dar como resultado final una fotografía así: